《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材之“复音口琴”》一级至六级教材

　近日，记者获悉，《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材之“复音口琴”》一级至六级教材正式出版，这本教材的主编为中国音乐学院考级委员会，执行主编由已82岁高龄的著名口琴表演艺术家傅豪久、天津著名口琴表演艺术家杨晟担任，面向全国统一发行。这本教材的问世，标志着中国音乐学院首次将复音口琴纳入社会艺术水平考级全国通用教材中，意味着人们熟悉的口琴音乐正式告别“玩具”印象而登上了正规器乐演奏的“大雅之堂”。

　　成为口琴琴音乐发展史上的里程碑

　　记者了解到，之前上海曾出版过口琴考级教材，但却一直没有通过审批，口琴考级也因此石沉大海。2015年，经过福建省音协向文化部申报后，全国第一个口琴考级点和考官审批在蕉城正式落户。此次，由中国音乐学院特邀傅豪久携手杨晟担纲执行主编打造的这本考级教材，首次将复音口琴正式纳入到全国社会艺术水平考级的通用教材中，堪称口琴音乐发展史上的里程碑之举。

　　傅豪久告诉记者：“在音乐里很多乐器都有考级，但是口琴一直没有，因此在绝大多数人的印象中口琴好像是玩具一样，登不了大雅之堂，这一点更是影响了口琴艺术的发展。其实，口琴是一门很好的乐器，在音乐普及教育中起到了相当大的作用。”

　　近年来，随着中小学音乐素质教育的加强，口琴进入音乐课堂教学的普及面越来越广。从1996年起，在亚太地区，各个国家或地区每隔两年轮换举办一次口琴大赛(艺术节)，而各地的口琴演奏团体也在不断深入开展口琴音乐的普及活动，促使口琴音乐的演奏水平不断提高。这本教材的问世，就是为了让口琴列入全国性的音乐考级活动。

　　“口琴，在音乐百花园中是一朵婀娜多姿的小花。”傅豪久说：“口琴小巧灵便，音准稳定，价格低廉，携带方便，是音乐启蒙教育的良好工具。口琴具有其他乐器不可比的优点，许多音乐界名流自小都受过口琴音乐的启蒙和陶冶，并受益终身。”

　　前六级教材规范基础教学

　　在这本教材中，就口琴一级到六级的考级内容进行了详细的解读，每级内容都明确了考级练习曲、自选乐曲的曲目和范畴。一级考级中，练习曲明确为十三度自然音阶练习曲，自选乐曲中共纳入了《牧童》、《小红帽》、《多年以前》、《可爱的家》等10首曲目;二级中明确了练习曲为正拍节奏练习曲，自选曲目则列出了《可爱的一朵玫瑰花》、《北风吹(歌剧《白毛女》选段)》等10首曲目。

　　“到底学的怎么样，从这本考级教材中对照后一目了然。”傅豪久说：“最难能可贵的是，这不仅成为了全国口琴教学统一水准的参考，更为各个学校校本教材的编写提供了科学的依据。教材中不仅有每级考试的指定曲目，每首还有规定的演奏时间，超过时间就是不合格。此外，每一级考试的自选曲也明确了范畴，这样避免了学习中偏离了方向。”

　　“这本书的正式出版发行对口琴音乐的发展是一件极其重要的事情。”他激动地告诉记者：“当然，我也没有想到我能做这本书的执行总编，因为在口琴界还有好多老艺术家各方面都要比我强，但是大家的推荐也是因为信任而赋予我的责任。而且，我一生在追求的口琴艺术，在我晚年还能完成这样一件应该做、值得做的大事，我也感到无比的欣慰和自豪，哪怕需要去付出很多的精力和辛苦，甚至可以说完成了我一生的愿望。”

　　“长期以来口琴一直没有考级教材，这次在傅豪久老师的努力下真是填补了空白。”已71岁高龄的方伟告诉记者：“这本书真的是大家盼望已久的，平日里我的爱好是唱歌，专门请了口琴协会一位邱老师来给我伴奏，前后为我配录了6首歌曲。这一次，我不仅自己为孙子买了一本，还为朋友代买了一本。为了口琴的普及，傅豪久等很多艺术家都是免费在为学校进行教学，有了这本教材后可以根据内容要求，有针对性地进行补充学习，用统一的规范标准考验自己的学习水平。”

　　后四级演奏级教材有望年底问世

　　从以往各地口琴教学的情况来看，学校里的音乐老师绝大部分都不会吹口琴，再加上个人习惯和教材的凌乱，造成了学生的学习标准不统一，水平难以进行科学的评判。　　“有了这本教材之后，全国各地的口琴教学开展不仅都将得以统一规范，对学生的水平好坏也将有了一个标准的评判。”傅豪久欣慰地说：“不久的将来，待到口琴考级在全国大范围启动后，所有学习口琴的爱好者也都将获得国家专业艺术机构的认证，这对口琴音乐在国内的发展具有着里程碑的重大意义。”

　　据傅豪久介绍，口琴的定级与钢琴、小提琴等其他乐器一样，都采用了统一的十级标准，目前教材内容已经一次性全部写完。

　　但是，根据中国音乐学院的建议，为了避免教材内容一次性过于繁杂，最终决定将复音口琴考级教材分两期出版。此次，率先亮相的这一册仅仅包含了一到六级的普及性内容，而七级到十级难度较大的演奏级考级内容将有望于年底前与广大口琴音乐爱好者见面。

　　他说：“在已经确定的考级教材内容中，八级以上专业演奏家的部分还需要国内权威口琴艺术家共同进行深入、细化地调整和修改，每天我们也都通过互联网在不停地进行交流，以便更加符合对高等级口琴表演艺术家的要求，满足他们在演奏技艺和音乐创作上更进一步的需求，旨在对深化、细化口琴艺术的专业水准带来绝对性的支撑。”


傅豪久为领取教材的孩子们签名留念